Krok w przyszłość – wsparcie dzieci z niepełnosprawnościami z terenu powiatu kwidzyńskiego

Opis projektu

Celem projektu było utworzenie 4 nowych miejsc wychowania przedszkolnego oraz rozwój kompetencji kluczowych u 11 dzieci z różnymi niepełnosprawnościami z terenu powiatu kwidzyńskiego. Dzieci brały udział w dodatkowych zajęciach, które wychodziły poza podstawę programową z  logopedą, czy psychologiem. Skorzystały z zajęć rehabilitacyjnych, zajęć z fizjoterapeutą i hipoterapii.  Wparciem  objęci  zostali także nauczyciele pracujący w przedszkolu, którzy skorzystali ze specjalistycznych szkoleń i kursów oraz studiów podyplomowych niezbędnych do prowadzenia zajęć z dziećmi z niepełnosprawnościami.  Były to między innymi: szkolenia „Zaburzenie jedzenia – trening jedzenia”, „Pandemia koronawirusa- jak prowadzić terapię online?”, „Rola funkcji pokarmowych dla rozwoju mowy, Diagnoza i terapia jąkania u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, Jak wspierać rodziców niepełnosprawnych dzieci?”,  kursy:  „Masaż Shantala” I kurs „Terapia ręki I i II stopnia”.

Realizacja projektu jest dowodem na to, że tylko intensyfikacja wsparcia terapeutów i indywidualne podejście do dzieci powoduje znaczną poprawę możliwości samodzielnego funkcjonowania dziecka oraz zwiększy świadomość i kompetencje rodzicielskie w zakresie jego usprawniania. Proponowane działania projektowe umożliwiły zwiększenie dostępu do pomocy edukacyjnej, rehabilitacyjnej i terapeutycznej. Wczesne dzieciństwo to czas kształtowania się możliwości intelektualnych, emocjonalnych i społecznych człowieka, a utworzenie w tym okresie korzystnych warunków rozwoju przyniosło bardzo wyraźne efekty dla kolejnych etapów edukacyjnych.

Galeria